|
Баннеры
|
Новости
Познавательный час « История празднования Нового года»
 Новый год – любимый праздник и у детей, и у взрослых. В преддверии праздника, 18 декабря в литературно–краеведческом отделе прошел познавательный час « История празднования Нового года» для учащихся МОУ СОШ №1.Валентина Голованова познакомила ребят с историей возникновения самого волшебного праздника, многообразием новогодних традиций и обычаев, ребята узнали, как отмечали Новый год наши предки.
18 Декабря 2024
|
|
Литературно- музыкальная композиция «Праздник нежности и красоты»
|
|
5 марта, в преддверии этого праздника в литературно-краеведческом отделе прошла литературно-музыкальная композиция «Праздник нежности и красоты».
Сотрудники отдела Наталья Глушкова и Валентина Голованова, члены партии "Единая Россия", познакомили присутствующих с историей празднования этого дня, рассказали, почему именно 8 марта стал женским днем. Прозвучало множество прекрасных и теплых слов, стихов о Женщине, о весне и любви.
|
|
18 Декабря 2024
|
|
|
«Праздник у девчат»
|
|
В Мокро-Мичкасской сельской библиотеке прошёл час общения «Праздник у девчат», посвящённый наступающему Международному женскому дню.
|
|
18 Декабря 2024
|
|
|
«Этно-микс-создание коллажа национальных ремесел пачелмского района"
|
|
4 марта прошло занятие с участниками клуба «Радуга народов», оно называлось «Этно-микс-создание коллажа национальных ремесел пачелмского района».Ребята узнали о традиционных ремёслах Пачелмского района: чем занимались наши предки, какие изделия создавали своими руками, услышали интересные факты о том, как народные промыслы передавались из поколения в поколение на примере села Шейно, которое славилось далеко за пределами Пензенской области резчиками по дереву и какие ремесла сохранилось до наших дней.
|
|
18 Декабря 2024
|
|
|
Рассказ о подвиге «Покорители полюса»
|
|
3 марта 2026 года сотрудники районной библиотеки рассказали ребятам пятого класса школы № 1 о подвиге «Покорители полюса», подчеркнули важность этого события для всего мира.
|
|
18 Декабря 2024
|
|
|
|
