|
Баннеры
|
Новости
Краеведческий час « Дыханье Родины храним. Село Студенка».
 24 октября в литературно–краеведческом отделе для учащихся Губернаторского казачьего кадетского корпуса прошел краеведческий час «Дыханье Родины храним. Село Студенка».Валентина Голованова рассказала ребятам, что по некоторым сведениям село Студенка существует более 250 лет. Бывшая жительница села Студенка Е. С. Колесникова рассказала историю создания колхоза, школы, клуба, о кирпичном и винокуренных заводах, об улицах со старинными названиями «Середочка», «Горочка», «Барская», «Загибаловка», « Выглядовка».
Мероприятие получилось интересным и познавательным.
24 Октября 2024
|
|
Викторина «Весёлая грамматика»
|
|
2 октября сотрудники районной библиотеки, для учащихся второго класса школы №1, провели викторину «Веселая грамматика». Мероприятие посвятили русскому языку, таинственной и прекрасной науке грамматике. Оказывается, она может быть не только серьёзной, но и достаточно весёлой, загадочной.
|
|
24 Октября 2024
|
|
|
Час общения «В сердце молодость поёт»
|
|
В Мокро-Мичкасской сельской библиотеке прошёл час общения «В сердце молодость поёт», посвящённый Международному дню пожилого человека.
|
|
24 Октября 2024
|
|
|
Час отдыха «А волосы серебром блестят»
|
|
Ежегодно 1 октября во всем мире празднуется Международный день пожилых людей или День добра и уважения.
Дата праздника выбрана неслучайно: бытует мнение, что старость – это золотое время, осень, как известно, тоже называют золотой порой, поэтому и было решено выделить старшему поколению специальный день в самый разгар осеннего сезона.
В литературно-краеведческом отделе районной библиотеки прошла праздничная программа, посвященная Дню пожилого человека.
|
|
24 Октября 2024
|
|
|
Патриотический час «Мы Россия, мы вместе!»
|
|
С учениками 5 класса школы № 2 библиотекари провели патриотический час «Мы Россия, мы вместе!», посвящённый Дню воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Россией.
|
|
24 Октября 2024
|
|
|
|
